{"id":89,"date":"2012-08-01T19:12:01","date_gmt":"2012-08-01T17:12:01","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:8888\/?page_id=89"},"modified":"2012-08-13T09:04:51","modified_gmt":"2012-08-13T09:04:51","slug":"staden","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/andrea.nu\/?page_id=89","title":{"rendered":"Staden, skogen och havet"},"content":{"rendered":"

Staden<\/strong>
\nJag har arbetat med flera rumsprojekt tillsammans med mellanstadieelever och inom ramen f\u00f6r skapande skola. Exemplen h\u00e4r \u00e4r fr\u00e5n Gamla P\u00e5velundskolan i G\u00f6teborg.<\/p>\n

Klassen hade valt staden som tema och eleverna fick i uppgift att teckna ovanliga f\u00f6nster, torn och byggnader inspirerade av arkitekterna Gaudi och Hundertwasser. D\u00e4refter satte jag ihop en helhetskomposition utifr\u00e5n teckningarna. Somligt f\u00f6rstorades, annat f\u00f6rminskades.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/strong>
\nDet \u00e4r helheten som r\u00e4knas och att alla i klassen finns representerade med en byggnadsdetalj.<\/p>\n

\"\"<\/a>
\nEleverna m\u00e5lar p\u00e5 sina och varandras detaljer. Tre \u00e5t g\u00e5ngen \u00e4r lagom f\u00f6r att f\u00e5 plats och alla ska ha deltagit vid minst tv\u00e5 m\u00e5larpass.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Skogen<\/strong>
\nEn annan klass hade valde skogen som tema och vi b\u00f6rjade med en heldag p\u00e5 naturhistoriska mus\u00e9et f\u00f6r att skissa i stora d\u00e4ggdjurssalen. D\u00e4refter fortsatte eleverna att teckna i skolan. Parallellt jobbade de med folksagor. Det \u00e4r viktigt att\u00a0 bryta upp schemat och arbeta gr\u00e4ns\u00f6verskridande under tiden som projektet p\u00e5g\u00e5r. P\u00e5 s\u00e5 vis blir det f\u00f6rankrat och ett plus ett kan blir tre.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Av dryga etthundrafemtio skisser blev c:a\u00a0 trettio kvar till kompositionen. H\u00e4r \u00e4r n\u00e5gra av dem.<\/p>\n

\"\"<\/a>
\nBilden testas f\u00f6rst i modell innan vi g\u00e5r l\u00f6s p\u00e5 v\u00e4ggen. Sakta men s\u00e4kert v\u00e4xer motivet fram. Sj\u00e4lva v\u00e4ggm\u00e5landet tar lite drygt tv\u00e5 veckor.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Havet<\/strong>
\nKlassen som valt havet som tema fick b\u00f6rja med att teckna fiskar p\u00e5 Sj\u00f6fartsmuseets akvarium. I en monter p\u00e5 stod en dykardr\u00e4kt som en elev fastnade f\u00f6r och som fick bli stommen i bilden.
\nDet \u00e4r viktig att bakgrundsf\u00e4rgen blir r\u00e4tt. H\u00e4r passade det med r\u00e4nder i bl\u00e5tt.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

De enskilda motiven f\u00f6rs \u00f6ver p\u00e5 klarplast och projiceras p\u00e5 v\u00e4ggen – tur att skolan hade sin gamla overheadapparaten kvar.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

D\u00e4refter m\u00e5las motiven med akrylf\u00e4rg av konstn\u00e4rskvalit\u00e9. Att \u00f6va f\u00e4rgblandning och f\u00e4rgseendet \u00e4r en viktig del av arbetet. M\u00e4rkligt nog \u00e4r vi oftast \u00f6verens om vad som funkar b\u00e4ttre eller s\u00e4mre, som om \u00f6gat hade en inbyggd estetisk kompass.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Staden Jag har arbetat med flera rumsprojekt tillsammans med mellanstadieelever och inom ramen f\u00f6r skapande skola. Exemplen h\u00e4r \u00e4r fr\u00e5n Gamla P\u00e5velundskolan i G\u00f6teborg. Klassen hade valt staden som tema och eleverna fick i uppgift att teckna ovanliga f\u00f6nster, torn … Continue reading →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":111,"menu_order":1,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/andrea.nu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/89"}],"collection":[{"href":"https:\/\/andrea.nu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/andrea.nu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/andrea.nu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/andrea.nu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=89"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/andrea.nu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/89\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":388,"href":"https:\/\/andrea.nu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/89\/revisions\/388"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/andrea.nu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/111"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/andrea.nu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=89"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}